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正文 第四节 学习性社会学的目的、意义及作用

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第四节学习性社会学的目的、意义及作用(本章免费)

一、学习性社会学的意义

古人云:“治国常富,而乱国必贫。”古今中外许多血淋淋的实例都证明了这一颠扑不破的真理。人们非常盼望能够国泰民安、国富民强,才能安居乐业,生活蒸蒸日上。所以,社会稳定是社会发展的重要前提,只有在这种环境中,才能把改革深入进行下去,才能使经济繁荣昌盛。而要维护社会的稳定,固然与政治、军事、法律、经济、文化、生活等多方面因素密切相关,但与人类的性行为、性文明也有着非常密切的关系。正如我国社会学家费孝通在《生育制度》一书中所指出的那样:“性有积极的、正效应的一面,也有消极的、负效应的一面;性有其自然属性,更有其社会属性。性既可以延续人类;推动社会的发展,又可以以扰乱社会结构,破坏社会身份,解散社会团体。”⑴因此,人类的性行为、性文明是否有利于社会的长治久安,对经济的发展、精神文明建设和人们生活质量的提高都有着极其重大的意义。

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