昨晚布置的作业，一套作文立意考察题，里面罗列了近十年来各省的高考题模拟题，常规的另类的都有，答题区只有两行，不用写一篇完整的作文，只写立意，因此题目较多，讲一节课估计讲不完。

陈墨没耽误时间，清清嗓子就开始直接点名，班里语文成绩不好的被他点了个遍。

陈墨走下讲台，在每个过道里转悠，最终脚步停在一个舒服的地方——宋阳桌子右上角竖着一个书立，胳膊肘正好可以撑在那一摞堆得高高的书上。他姿势放松，含笑看向正在回答的同学。

“好，请坐，这个立意很不错，谁有不同的答案？”

“老师，我觉得他说的不对。”话音未落，一个男生紧接着站起来，拿着试卷头头是道地分析一顿，立意和刚才那个同学完全相反，说完后一脸期待地看向陈墨。

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